校企协同育人，深化产教融合，助力设计人才高质量成长
2025年10月24日，湖南师范大学美术学院环境设计系2022级专业实习课程圆满结束。本次实习历时八周（2025年9月1日至10月24日），共有40名大四学生参加，分别前往湖南省建筑设计院（含艺术与创意设计中心、创新研究院-数字研究院、建筑四所）、山水比德集团、鸿扬集团、艾迪尔家居装饰有限公司等四家知名设计机构开展校外实习。
此次实习紧密结合行业发展趋势，在巩固传统设计方向的同时新增数字与创新设计岗位，全面提升了学生的专业实践能力与职业认知，实现了从“课堂学习者”到“职业设计人”的重要跨越。
一、实习总体情况
面对设计行业的快速变革与数字化趋势，环境设计系积极调整实习方向，除延续以往空间设计、景观设计与建筑设计方向外，今年新增数字研究院与数字设计方向实习岗位，进一步拓宽了学生的职业发展通道。通过多样化的实习平台，学生得以在真实项目环境中体验从概念设计到施工落地、从数据采集到AI产品原型构建的完整流程，充分体现了我系“跨界融合、创新驱动”的人才培养理念。
各企业宣讲会
二、实习企业与实践概况
（一）湖南省建筑设计院艺术与创意设计中心
在艺术与创意设计中心主任李进老师的指导下，学生从“设计认知”入手，探讨了“何为设计”与“如何做设计”的核心问题。期间，同学们参与了“大泽湖社区东马夜市改造”项目，从概念到方案深化，经历了完整的设计流程。通过现场考察与图纸深化训练，学生掌握了从概念构想到施工图绘制的系统方法，深刻理解了设计的逻辑性与社会性。老师们严谨的专业态度和深厚的设计思考，为学生树立了良好的职业榜样。
（二）湖南省建筑设计院创新研究院·数字研究院
数字研究院实习以AI与设计融合为核心，学生们首次在实践中体验了AIGC、数据可视化、AI产品管理等新兴方向的应用，学生们还参与了产品原型设计与推广。通过跨领域合作，他们深入理解了“数字化思维”如何为设计赋能，也展现了新一代设计师在AI时代的学习力与创新力。
（三）湖南省建筑设计院建筑四所
在建筑四所实习中，学生参与了从景观到建筑的多个项目，深入了解了真实项目的策划、设计与执行流程。通过项目协作，他们体会到高质量设计成果源于多方协调与反复推敲。学生们不仅提升了方案思维与专业技能，更在实践中理解了“创意与落地并重”的职业理念。
（四）山水比德集团
在山水比德的实习让学生们充分感受了当代景观设计的创意与人文精神。实习过程中，同学们参与了多个景观项目的前期策划与方案深化工作。公司开放的创意氛围和严谨的专业体系，使学生深刻体会到“设计是连接自然、社会与人文的桥梁”。这段实习经历成为他们职业成长的重要转折点。
（五）艾迪尔集团与鸿扬集团帜境墅装工作室
两家企业分别代表了创意型与实操型的设计方向。在艾迪尔设计总监王东老师的指导下，学生从展览策划到住宅设计，逐步掌握了从测绘到方案设计、从建模到渲染的全流程技能；在鸿扬集团，学生深入现场，参与别墅量房、施工图绘制与项目协调，切实体验了设计落地的全过程。
企业导师评价道：“学生具备良好的职业素养，能够把课堂知识转化为可落地的设计方案，为团队注入了新的创意活力。”
三、学生实习心得与成长体会
八周的实践让同学们收获颇丰。面对从校园到职场的转变，他们用真切的行动诠释了“学以致用”的意义。
“在数字研究院，我第一次感受到AI设计的力量。以前在课堂上我们谈的是‘美感’，而在这里，我体会到数据背后隐藏的是逻辑、效率与创造力。” ——2022级学生谢惜瑶
“量房那天，我第一次明白什么叫‘尊重空间’。好设计不是灵感的闪现，而是从每一寸现场的真实出发。” ——2022级学生李天予
“在山水比德的团队里，我感受到设计的温度。原来景观不仅是空间的形态，更是一种人与自然、人与社会的关系表达。” ——2022级学生刘佳
“在建筑设计院老师的指导下，我学会了如何从概念到施工图完整推进一个项目。那一刻我才真正理解‘设计的落地性’。” ——2022级学生唐心
学生们普遍认为，这次实习是一次从“理想到现实”的跃迁过程。理论知识在项目实践中得以验证与重构，个人职业方向也因此更加清晰。许多同学在总结中提到，这次实习不仅让他们掌握了专业技能，更让他们理解了团队、责任与沟通的重要性。
四、总结与展望
本次专业实习是湖南师范大学美术学院环境设计系深化产学研融合、推动应用型人才培养的重要实践成果。各合作企业在实习过程中给予了悉心指导与支持，为学生提供了宝贵的学习与成长平台。
未来，环境设计系将继续拓展与行业龙头企业、科技创新机构的合作渠道，强化数字设计、可持续设计、智慧空间设计等新方向的教学与实习体系，全面提升学生的社会适应力与创新竞争力。
一审：李子龙
二审：张 蝶
三审：覃志斌